Видна фигура в унгарския музикален свят, Золтан Кодали е най-добре запомнен като композитор, етномузиколог и педагог. Заедно със своя сънародник и приятел Барток той пионер в интеграцията на народната музика и издигна международния статус на унгарската музика чрез танци и народни песни. Той популяризира фолклорната музика сред унгарците, които ги приеха с две ръце, въпреки критиките като „некултурни“ и „нерафинирани“. За разлика от приятеля си Барток, той поддържаше постоянна връзка с хората. Авторитетът му на музикален педагог е толкова висок, колкото и авторитетът му като композитор. Именно неговите иновативни техники за музикално образование, които вдъхновяват неговите сътрудници да разработят метод на Kodaly, който използва природните музикални таланти на децата. И до днес този метод е широко използван за преподаване на основите на музиката. Той също така състави огромно качество на хорови упражнения, които бяха предназначени изрично за любителите певци да усъвършенстват техниките си. Неговият принос в музикалния свят като цяло и в частност унгарската музика са толкова високи, че ще остане завинаги, докато хората обичат да пеят.
Детство и ранен живот на Золтан Кодали
Золтан Кодали е роден в Кечкемет на 16 декември 1882 г. на Фриджи и Паулина Кодали. Родителите му са любители музиканти, а баща му е стажант по професия. Баща му беше цигулар, а майка му свиреше на пиано. Въпреки че е родом от музикално семейство, първоначалният интерес на Кодали беше към литературознанието. Тъй като баща му работеше като железопътен служител, семейството им имаше доста странно съществуване. От 1884 до 1891 г. семейството му живее в Галанта и след това се премества в Нагизмбат, където Золтан взема уроци по цигулка, пиано, виола и виолончело и пее в катедрален хор, което го запознава с важността на хоровото пеене. Освен това той изследва партитурите в музикалната библиотека на Катедралата и се научи на виолончелото да съставя номера за домашните четворни вечери на баща си.
образование
Ранното излагане на младия Золтан на немските класици бе поето от живия интерес, който той разви към фолклорното наследство на Унгария. През 1897 г., на 15-годишна възраст, той прави опит за дебютната си композиция в училищен оркестър. През 1900 г., след като завършва Архиепископската гимназия в Нагизбомбат, постъпва в университета в Будапеща, където изучава германска и унгарска литература. Призивът към музиката обаче е толкова мощен за него, че той се записва в Музикалната академия на Франц Лист в Будапеща, където Ханс Коеслер го преподава на композиция. Изучаването на композиции беше доста ползотворно за Кодали и той получи диплома по тази тема през 1904 г. През 1905 г. той получи втората си диплома по музикално образование. Именно през това време той се срещна с колегата си композитор Бела Барток, когото взе под крилото си и се запозна с някои от техниките, включени в колекцията за народна песен. Двамата студенти развиха интерес към унгарската народна музика. Този интерес беше част от голямо движение в Унгария, тъй като желанието да се открие истинската култура на страната, която беше под германско господство в продължение на повече от 100 години, гореше в сърцата на унгарците. Кодали и Барток знаеха, че това, което се смята за унгарска народна музика, всъщност е вид циганска музика, комерсиална популярна музика, пусната от цигани в кафенета и театри. Той сериозно изучава народните приказки, което превръща Золтан в ключова фигура в областта на етномузикологията. През 1905 г. Золтан заедно с Барток правят посещение в отдалечени села, за да събират песни, записвайки ги на фонографни цилиндри. През 1906 г. той пише дисертация за унгарската народна песен. Двамата станаха привърженици през целия живот и приятели на музиката един на друг. През 1906 г. доктор на науките. коронясва академичната си кариера за своя структурен анализ на унгарската народна песен. След като получи докторска степен, Золтан заминава за Париж да учи. Там той беше силно повлиян от музиката на Клод Дебюси и Брамс. През 1907 г. се премества обратно в Будапеща и става професор в Академията за музика. Въпреки това той продължи с фолклорните си събиране на експедиции през Първата световна война без много смущения. През това време той композира много произведения, включително струнни квартети, соната за виолончело и пиано, соната за виолончело и дуо за цигулка и виолончело. Всички тези произведения бяха оригинални по форма и съдържание и бяха перфектно съчетание от изтънчено майсторство в западноевропейския стил на музиката, включително класическа, късно романтична, импресионистична и модернистка традиция. Произведенията също са отражение на неговите задълбочени познания и уважение към народната музика на Унгария, Словакия, България, Албания и други източноевропейски страни. Избухването на Първата световна война и последващите географски промени стоят като пречка за неговия обществен успех.
кариера
През 1910 г. Kodaly и Bartók правят концерти с млади музиканти. Въпреки че усилията им бяха критикувани от критиците, датите на тези концерти се празнуват като раждането на унгарската музика. Именно през това време Кодали се оженил за Ема Сандор, която била талантлив музикант и преводач и била почти 20 години по-стара от Кодали. Тъй като Кодали и Бела Барток деактивираха европейската музикална култура и прославиха унгарските музикални традиции, техните произведения не бяха приети веднага от заведението, което се отрече и брандира този вид музика като „нерафинирана“ и „некултурна“. Това не му попречи да включи действителни фолклорни мелодии в много от своите композиции. Между 1921 до 1937 г. Кодали и Барток издават две значими книги на тема унгарска народна музика. Качеството и научността на тези произведения накараха критиците да ги признаят, което доведе до признаването на книгите по целия свят в областта на етномузикологията. Той няма голям успех чак през 1923 г., когато неговото произведение „Псалм Унгарикус“ е премиерно представено на концерт за честване на 50-тетатагодишнина от обединението на Буда и Пеща. След този успех той пътува из цяла Европа, за да дирижира музикални изпълнения. Творбата е базирана на унгарски мелодии и е поставена през 20 век. Музиката му приличаше на тази на Барток, но никога не беше толкова насилствена в използването на дисонанс. Неговата значима творба, която се превърна в слава, беше Хари Янос (1932), която е фолклорна опера. Той също така написа оркестрова сюита, базирана на тази опера. Золтан Кодали се интересуваше доста от проблемите, свързани с музикалното образование, написа множество материали за техниките на музикалното образование и работеше върху голямо количество музика върху децата. През 1935 г., заедно със своя приятел и колега Джено Адам, той започва дългосрочен проект за подобряване на преподаването на музика в прогимназиалните и средните училища. Тази работа доведе до публикуването на няколко други книги и той оказа дълбоко влияние върху музикалното образование както вътре, така и извън страната си. Унгарската техника за музикално образование, която е разработена през 40-те години на миналия век, стана основата на това, което по-късно беше известно като „метод на Kodaly“. Ролята му в това не беше да напише цялостен метод, а да установи определени принципи, които да се следват в музикалното образование. Золтан Кодали продължава композициите си от професионални ансамбли с творбите „Танците на Марошек“ (1930), „Танците на Галанта“ (1933), „Вариациите на паун“ (1939) и „Миса Бревис“ (1944) са сред неговите кладенци -известни произведения. Золтан остава в Будапеща през Втората световна война, като се оттегля от преподаването си през 1942 г., на 60-годишна възраст. Именно през това време той обикаля Англия, САЩ и Съветския съюз като диригент на собствените си творби. Той получи много награди и отличия и продължи усилията си да подобри унгарското музикално образование, като написа нови творби за детски и възрастни хорове. Последните години на Кодали бяха голям успех, тъй като той беше третиран като национален герой в собствената си страна. През 1945 г. става президент на Унгарския съвет за изкуства и през 1962 г. получава ордена на Унгарската народна република. Другите негови длъжности включват председателство на Международния съвет за народна музика и почетно председателство на Международното общество за музикално образование. През 1966 г. е създаден Кодал квартет, струнен квартет, който е кръстен в чест на Кодали. Умира в Будапеща през 1967 г. като една от най-известните фигури в унгарското изкуство.
Постижения
Золтан Кодали беше ключова фигура в областта на музикалното образование. Той вярваше, че музиката принадлежи на всички и за да се постигне по-високото ниво на музикално разбиране, музикалното обучение трябва да се развива в училищните системи. Той посвети времето си за музикално образование, особено за подобряване на музикалното образование на унгарски деца. Тъй като народната песен беше най-достъпната песен за хората и в песните за деца, той предположи, че това е мястото, където трябва да започне образованието. Написвайки много есета в подкрепа на музикалното образование, той също съставя нови хорови произведения, които широко се използват като материали в програмите за музикално образование в рамките на училищната система. През целия си живот Кодали работи усилено, за да представи музиката на хората и активно реформира начина, по който се преподава музика в унгарските училища. Той въведе метод за зрително пеене за обучение на малки деца, основан на народни песни. Подходът придоби огромен успех и стана популярен дори извън Унгария. След Втората световна война се практикува в училища в Съединените щати и Англия, където се провеждат работилници по метод Кодали за учители.
Приноси и произведения
оркестров
Лятна вечер (1906, отм. 1929)
Суит Хари Янос (1926)
Танци на Марошек (1930)
Танци на Галанта (1933)
Вариации на паун (1939)
Концерт за оркестър (1939 г.)
Симфония (1930-те - 1961 г.)
Камара / Instrumental
Интермецо за струнно трио (1905)
Струнен квартет № 1 (1909 г.)
Виолончелна соната (1910 г.)
Дует за цигулка и виолончело (1914)
Соната за соло виолончело, (1915)
Струнен квартет (1917)
Серенада за 2 цигулки и виола (1920)
опери
Хари Янос (1926)
Трансилванската спининг стая (1932)
завещание
„Методът на Кодали“ в училищното музикално образование е разработен в средата на 20 век в Унгария. Това доведе до огромни подобрения в музикалните инструкции по целия свят. Въпреки че Кодали не е разработил метода, неговите образователни философии вдъхновяват неговите сътрудници, които са разработили системата.
Награди и награди
Орден за заслуги от унгарското правителство, 1942г
Струнен квартет, наречен Кодали квартет, е формиран в чест на Кодали, 1966 година
Бързи факти
рожден ден 16 декември 1882г
националност Унгарски
Известни: Унгарските мъже от Мъж Мале
Умира на възраст: 84 години
Слънчев знак: Стрелец
Роден в: Кечкемет
Известен като Композитор
Семейство: съпруг / бивш: Ема Грубер (м. 1905–1958 г.), Саролта Печели (м. 1959–1967 г.) Умира на: 6 март 1967 г. Място на смъртта: Будапеща Повече факти за образование: Будапешки университет, Академия Франц Лист Музика, Будапеща
