Роджър Уолкот Сперри беше забележим невропсихолог и невробиолог, който беше един от съпричастниците на Нобеловата награда за физиология и медицина от 1981 г. за неговото изследване на функционалната специализация в мозъчните полукълба. Според проучване, направено от забелязаното научно списание „Review of General Psychology“, той е бил 44-ият най-цитиран психолог на 20 век. Въпреки че влезе в колеж с английски като негов основен, той бързо се интересува от психология и след дипломирането си, смени предмета си, за да спечели магистърска степен по психология и докторска степен по зоология. От началото той работи върху мозъка, първо с плъхове, после със саламандри, тритони и котки. Въпреки това, неговите проучвания на пациенти с епилептичен раздвоен мозък спечелиха най-голяма слава. Неговите експерименти не само установяват, че телесното тяло, което свързва двете полукълба на мозъка, функционира като канал за предаване на информация между двете полукълба, но и че всяко полукълбо на мозъка изпълнява специфични функции. Работата преобърна преобладаващата идея, че лявата страна на мозъка е по-доминираща от останалите. Той също беше умел експериментатор и често предприемаше много умни операции в хода на експериментите си. Въпреки че болестта го направи физически неподвижен, той остава интелектуално активен до последното си и допринася много за човешкото познание.
Детство и ранен живот
Роджър Уолкот Спери е роден на 20 август 1913 г. в Хартфорд, Кънектикът. Баща му, Франсис Бушнел Шери, е бил банкер, докато майка му Флорънс Крамер Сперри се обучаваше в бизнес училище. Той имаше по-малък брат, Ръсел Ломис Сперри, който израства като химик.
Бащата на Роджър умря, когато той беше само на единадесет години. За да издържа семейството, майка му приема работа в местната гимназия като помощник на директора.
Роджър започва образованието си в Елмууд, Кънектикът и след това постъпва в гимназията на Уилям Хол в Уест Хартфорд, Кънектикът, изчезвайки оттам през 1931 г. През този период той прави своя отпечатък както в академичните среди, така и в спорта.
Впоследствие Sperry влезе в Oberlin College в четиригодишна стипендия на Amos C. Miller с английски като негов основен. По някое време той е въведен в психологията от професор Р. Х. Стетсън и започва да проявява интерес към функционирането на мозъка.
Следователно, след като получил своя Б.А. в английската литература през 1935 г. той започва да учи психология при професор Р. Х. Стетсън. През 1937 г. получава магистърска степен по психология. По-нататък той решил да направи докторска степен. по зоология. Следователно той остана още една година в Oberlin College, за да се подготви за това.
По-късно той започва докторската си работа при Пол А. Вайс в Чикагския университет. В хода на работата си той се опита да отговори дали природата е по-важна от възпитанието. Той получи своя докторска степен. степен през 1941г.
Като част от докторската си работа, Sperry взе нерви от десните задни крака на плъховете и ги постави в левите задни крака на други плъхове и vice verse. След това ги подложил на токов удар и установил, че ако ударът се приложи върху лявата лапа, плъхът ще повдигне дясната си лапа и вицето.
След многократни експерименти, Sperry стигна до извода, че нещо никога не може да се научи. Докторската му дисертация е озаглавена „Функционални резултати от кръстосване на нерви и транспониране на мускули в предните и задните крайници на плъха“.
кариера
Скоро след като получава докторска степен през 1941 г., Шери постъпва в университета в Харвард и започва едногодишното си докторантурно проучване като сътрудник на Националния съвет за научни изследвания при професор Карл С. Лашли. Въпреки това, той и Лашли прекараха по-голямата част от годината в изследователския център за примати на Йеркес.
През 1942 г. става научен сътрудник по биология в лабораториите по първична биология на Yerkes към Харвардския университет. И тук изследванията му бяха насочени към пренареждането на невроните. Този път обаче експериментира със саламандрите.
Като част от експеримента той раздели зрителните нерви и завърти очите на саламандрите на 180 градуса. Животните се държаха така, сякаш светът беше наопаки. Въпреки че се опита да ги обучи, той не успя да промени реакцията им.
През 1946 г. се завръща в Чикагския университет като асистент в катедрата по анатомия. Някъде през 1949 г. той е диагностициран с туберкулоза и е изпратен в планините Адирондак в Ню Йорк за лечение. Именно през този период той започва да развива идеите си върху ума и мозъка.
Той публикува концепцията през 1952 г. в „Американски учен“, известното списание за наука и технологии. Преди това обаче, през 1951 г., той е установил хипотезата за хемоафинитет, която гласи, че първоначалната схема на свързване на организма се определя от генетичния състав на неговата клетка.
Също през 1952 г. Sperry става началник отдел по неврологични заболявания и слепота в Националния здравен институт, а по-късно през годината се присъединява към Морската биологична лаборатория в Coral Gables, Флорида. След това се завръща в Чикагския университет като доцент по психология и остава там до 1953 г.
Някъде сега му беше предложена длъжността професор по психобиология в Хиксън в Калифорнийския технологичен институт. Затова през 1954 г. той се премества в Калифорния, където продължава с работата си по регенерацията на нервните влакна.
В Caltech той също започва да работи с котки за разделените мозъчни функции. Той свърза лявото око на котките с лявото полукълбо на мозъка им, а дясното - с дясното полукълбо. Тогава той отрязва мозъчното тяло, което съединява двете полукълба на мозъка.
След това той приучи котките да различават квадрати и триъгълници първо с дясно око, а след това и с ляво око. Отговорът им го накара да повярва, че лявото и дясното полукълбо на мозъка функционират независимо.
След това той започнал да работи с пациенти с епилептици, чийто телесен мозък е бил прекъснат, за да се овладее заболяването. Тази работа не само помогна да се разбере до голяма степен латерализацията на мозъчната функция, но на лично ниво му спечели заветната Нобелова награда.
През по-късни години той се отклонява от експерименталната наука и започва да разработва теория за съзнанието. Той също работи за разработване на наука, основана на етични ценности. Последната му публикувана книга беше „Наука и морален приоритет: сливане на ума, мозъка и човешките ценности“ (1983).
Sperry остава в Калифорнийския технологичен институт до 1984 г. По-късно той е служил в настоятелството и като професор по психобиология Emeritus в института. Въпреки това той никога не е спирал да работи и често е бил открит в кабинета си дълбоко да мисли или да записва своята мисъл в бележника си.
Основни творби
Пионерската му работа върху африканската нокът жаба, която доведе до старта на хипотезата за химиофините, е едно от най-важните му произведения. Той извади окото на жаба и след завъртането си на 180 градуса я замени по такъв начин, че вентралната част на окото да е разположена отгоре, а дорсалната да е разположена отдолу.
Много скоро нервите се регенерираха. Но когато хранителният източник беше поставен над жабата, той обърна езика си надолу. След многократни експерименти той стигна до извода, че зрителният нерв, който пренася зрителния опит от ретината на мозъка и неврона в тектумния регион на мозъка, използва химичен маркер, който влияе върху тяхната свързаност.
Той е най-известен с работата си върху раздвоения мозък. По принцип лявото и дясното полукълбо на мозъка е свързано с телесната телесна обвивка. Докато работеше с котките, той беше открил, че ако се отцепи телесното тяло, двете полукълба на мозъка могат да действат независимо.
Експериментът довежда до схващането, че изрязването на телесната телесна маса ще помогне на епилептичен пациент, тъй като това ще попречи на припадъка да премине от едно полукълбо в друго. Установено е също, че подобна операция не е оказала влияние върху поведението на пациентите.
Това доведе до въпроса дали телесното тяло всъщност има някаква функция. За да открие това, Sperry започна да работи със своя аспирант Майкъл Газанига върху епилептични пациенти, чийто телесен мозък беше прекъснат. След дълго и изчерпателно изследване е установено, че тя служи като канал за комуникация между двете полукълба на мозъка.
Той също така откри, че всяка половина на мозъка изпълнява специализирана задача. Лявото полукълбо е доминиращо над аналитични и вербални задачи като писане, говорене, математическо изчисление, четене, докато дясното полукълбо се справя с пространствени, визуални и емоционални задачи като решаване на проблеми, разпознаване на лица, символични разсъждения, изкуство и т.н.
Награди и постижения
През 1981 г. Родни Уолкот Сперри получава половината от Нобеловата награда по физиология или медицина "за своите открития относно функционалната специализация на мозъчните полукълба". Другата половина беше споделена съвместно от Дейвид Х. Хубел и Торстен Н. Визел „за техните открития относно обработката на информация във визуалната система“.
Личен живот и наследство
През 1949 г. Sperry се жени за Norma Gay Deupree. Двойката имаше две деца; син на име Глен Майкъл и дъщеря на име Джейн Хоуп.
Sperry беше ентусиазиран палеонтолог и имаше голяма колекция от фосили. Освен това беше отличен скулптор и обичаше да работи с керамика. Ходенето на къмпинг и риболов със семейството му беше още едно от любимите му забавления.
Към края на живота си той започва да страда от дегенеративно невромускулно заболяване. Умира на 17 април 1994 г. поради сърдечна недостатъчност в Пасадена, Калифорния.
Бързи факти
рожден ден 20 август 1913г
националност Американски
Известен: Американски MenUniversity Of Chicago
Умира на възраст: 80 години
Слънчев знак: Лъв
Роден в: Хартфорд, Кънектикът, САЩ
Известен като Невропсихолог
